Próximas reuniões LAFIEX LIM

Quartas-feiras – 14:30h – auditório CIPq / UFVJM
Data	Dia da semana (horário)	Tema
04/outubro		Sara e Talita = apresentação de protocolos testes progressivos com carga individualizada (modelo animal) e resultados preliminares Talita.
11/outubro		Bruno, Carol e Luciana (dinâmica similar à dos projetos Jousi, Fabiana, Vanessa Kelly e Vanessa Ribeiro).
31/outubro	Terça (14:30h)	pré-defesa Andreza
08/novembro	Quarta (14:30h)	Guilherme e Alenice.  Obs. Perguntar 1 semana antes no grupo membros que participarão da reunião para organização das equipes para leitura e discussão.
22/novembro	Quarta (14:30h)	Liliana
29/novembro	Quarta (14:30h)	Sueli
06/dezembro	Quarta (14:30h)	Todos
13/dezembro	Fechamento - happy hour

16 de dezembro - encontro em Biribiri (casa 13). Levar comes e bebes. 14h.

Sugestão selecionar artigos com temática integrativa para subgrupos (leitura prévia todos do subgrupo, discussão em equipes de trabalho e apresentação ao grupo dos principais pontos discutidos e aplicações dos conceitos e resultados nos trabalhos do grupo).

• Subgrupo 1-  sessão intervenção de estímulo (agudo) treinamento (crônico) vs Doenças crônico inflamatórias (modelo integrativo periferia sistema músculo esquelético vs sarcopenia ou miopatia muscular vs disfunção mitocondrial, resistência à insulina, estresse oxidativo vs biomarcadores inflamatórios sistêmicos). Estratégias: artigos do grupo (para onde estamos caminhando?) + outros trabalhos relacionados.

Vanessa Ribeiro + Jousielle + Camila + Fabiana + Aline

• Subgrupo 2- Experimentos com modelo animal - termorregulação / doença crônico degenerativa compartimental (osteoartrite de joelho) / grupos especiais (SHR, modelo menopausa) / função cognitiva / biomarcadores inflamatórios / treinamento (crônico).

Lorena + Sueli + Jeanne + Talita + Sara + alunos Hércules (Arthur + Pedro + Paula)

• Subgrupo 3- estudos transversais com populações especiais (obesidade infância, sarcopenia idoso e/ou DPOC) vs desempenho físico, cognitivo, motor, clínico-funcional.

Ângela + Vanessa Lage + Guilherme + Daniel + Maria Gabriela + Joyce

• Subgrupo 4- sessão intervenção de estímulo (agudo) vs desempenho físico-funcional e eficiência neuromuscular + caracterização de testes de campo e modalidades de estímulo.    

Bruno + Ana Carolina + Alenice + Luciana + Liliane + Renato

Pontos a serem verificados:

1). Dinâmica troca de célula de oxigênio K4b2 (Bruno) e saber organização para uso e treinamento próximos trabalhos (Bruno, Alenice e Daniel). Bruno entrará em contato com Ger Ar e organizará dinâmica por volta depois do dia 5 de novembro e até dia 20 de novembro. 

2). Comentar trabalhos que utilizaram K4b2 - necessidade de inserir agradecimento pelo apoio financeiro da FAPEMIG na dissertação (AUC-00011-16). ok

3). Comentar necessidade de inserção do CIPq e PPGREAB ou PMPGCF e SBFis nos artigos, dissertações e teses do grupo. Modelo de Texto de Menção de Agradecimento com CIPq disponível no blog do lafiex.

4). Informar sobre material disponível para análise de parâmetros metabólicos (glicose e lactato) e dinâmica para verificação funcionamento do equipamento que passou por manutenção preventiva (Jousi e Sueli). ok

5). Informar Jousi (material escaninho sala da fisioterapia - Jousi. As 2 caixas de luvas - Vanessa Lage).

6). Conferir como estão materiais e dinâmica de coletas de projetos de pesquisa e projetos de extensão (FM na água e Obesidade crianças pré-escolar). Previsão: 10 de novembro (14:30h CIPq). Jousi verificará com Vanessa e alunos de exrtensão. 

7). Comentar sobre aprovação prestação de contas apoio coletivo IUPS. ok

8). Amostras biológicas geladeira LIM (descarte). Divulgar no grupo LAFIEX/LIM que até o dia 30 de novembro todos deverão efetuar o descarte de amostras biológicas que não serão utilizadas. 

9).  Escala de permanência laboratório (LIM e LAFIEX). Mariana fará escala incluindo todos os discentes de PG (Ana, Vanessa, Hércules) escala LIM/LAFIEX - afixar na porta do laboratório e encaminhar para divulgar no blog. Além disso, fará levantamento de demandas de materiais de rotina.  

10). Computador (LDM) - há programa do K4b2. Computador do LIM - Ana Carolina e Ângela tentarão instalar programas (EMG e acelerômetro) no computador.

11). Seringa K4b2. Ficará alocado no armário do LIM. Para a calibração do espirômetro, o aparelho deverá ser transportado para uso no LIM. Conversar com Carol alocação dos equipamentos (K4 + espirômetro + seringa). 

Interrupção de energia elétrica até por turno de 6h, utilizaremos gerador. Após 6h cada responsável colocará em caixa de isopor devidamente identificada (LIM) por período de 1h e em seguida Ana Lacerda transportará o material para local apropriado.  

Resumo pontos discutidos na reunião LAFIEX LIM

Data: 6 de setembro de 2017, 14h, auditório CIPq - retorno reuniões LAFIEX/LIM

1). Recurso disponibilizado Oswaldo Cruz para coletas de sangue e exames (levantamento Jousi e Vanessa). Levantamento alunos que precisarão utilizar recurso.

R$5.620,00 (atual) + perspectiva (projeto Vanessa Kelly – entorno de R$ 7000,00 – retirar espiro)

·         - Jousi e Vanessa (Grupo 1)

·         - Vanessa K e Fabiana (coleta + hemograma) + cortisol e Fabiana (Grupo 2)

·         - Ângela (coleta de sangue + hemograma) + Iga / Igg e Igm (Grupo 3)

·         - Carol (VHS) (grupo 4)

Dinâmica: Cada grupo fará em 2 vias o exame e o valor sendo 1 via fica no laboratório assinada pelo aluno e Camila (técnica responsável) e a outra (tb assinada por ambos) de posse do aluno. Ao final da coleta enviar somatório final de gasto com o laboratório.

R$10,00 (hemograma + coleta pelo técnico no campus I)

R$8,00 (hemograma) – verificar viabilidade análise BIOEX (materiais de consumo necessários)

R$18,00 (colesterol total e frações)

R$10,00 (triglicerídeos)

R$6,00 (glicose) – YSI

R$12,00 (insulina)

Resistência insulina (razão glicose / insulina)

Intolerância glicose ????

R$12,00 (cortisol e testosterona)

R$15,00 (Iga / Igg / Igm) – laboratório

R$10,00 (VHS)

2). Materiais almoxarifado:

·         Luvas – Leo / Mari / Ângela / Jousi / Fabiana / Vanessa (demanda 6 caixas)

·         Ependorf - 1,5mL e 2mL / ponteiras / tubo falcon (Sueli e Jousi). Obs. Jousi e Sueli farão os pedidos no SIGA via PMPGCF.

3). Dinâmica uso do K4:

Andreza / Bruno / Liliana / Alenice / Daniel (agendamento de reunião capitaneada pelo Bruno e situações de treino e organização de agendas e treino / criação de grupo paralelo).

4). Situação maravalha e ração experimentos modelo animal. 

Pagamento dia 15 de setembro (direto para a empresa – Talita me informará). Sueli passará para Talita valor disponível em Viçosa. Verificar quando Carol irá a Viçosa.

5). Carol e Luciana (ajustes CEP e REBEC), início coletas e cronograma inserindo T6M. Luciana treinamento para uso de EMG.

6). Verificar dinâmica DEXA.

Jousi conversará com Carol para verificar viabilidade de calibrações sextas a tarde ao invés de segundas pelas manhãs (8h). Motivo: necessidade dos voluntários estarem em jejum. Sugestão enviar resultado por WhatsApp ou email (arquivo em pdf salvo em CD). Vanessa K, Fabiana, Ângela, Daniel, Carol e Luciana, Guilherme, Jousi e Vanessa R.

7). Apresentações modalidade oral FISIORDF.

Importante alunos ajustarem para o tempo do evento e organizarem dinâmica em grupo para treino. Leo / Talita / Daniel (farão 1 cópia e ao final do projeto entregarão a chave à Vanessa.  

11). Chave LIM (levantamento de alunos de PG que não tem chave e fará coleta). 

Reforçamos a necessidade de devolução chave após término. Leo / Talita / Daniel (farão 1 cópia e ao final do projeto entregarão a chave à Vanessa.  

Informes PMPGCF e PPGREAB (novos alunos):

1). Lembrar plano de oferta de disciplinas [estágio docência (1) e pesquisa orientada todo semestre].

2). Créditos doutorado (24 área de concentração e 12 nucleadoras (somente para ingressos após 2018).  Mestrado 22 créditos (16 área de concentração, sendo 8 em nucleadoras). PPGREAB agora serão 16 créditos. Lembrar que neste semestre será disponibilizada a disciplina Fisiologia do Exercício.

3). Banca doutorado Sueli (2 externos - teremos 1 diárias e 1/2 com passagem ônibus BH - Dtna para cada membro).

4). Alunos novos deverão matricular-se em disciplina suficiência em inglês (apenas 1 vez).    

Próximos encontro LAFIEX LIM

Data: 30 de agosto de 2017, 14h, auditório CIPq - Encontro alunos mestrado, doutorado, iniciação científica (Sara e Luciana) Ana Cristina Lacerda. Alunos do Hércules (Luisa, Daniel e Bruno) também estão convidados para finalizarmos
* Prestação de contas apoio coletivo evento IPUS.
* Dinâmica coletas e outros (necessidade de cuidado e refinamento leitura editais, lapidação final TCCs, dissertações, teses, artigos científicos incluindo leitura das normas e adequações, sistemática de trabalho em equipe - verificação e readequações necessárias).
* Lembrar necessidade acompanhamento análise pelo CEP e relatórios (parcial e final), estudo com ensaio clínico necessidade de REBEC.
* Coleta de sangue, exames e análise parâmetros inflamatórios (discutir no encontro do dia 6 de setembro).

Data: 6 de setembro de 2017, 14h, auditório CIPq - retorno reuniões LAFIEX/LIM
1). Parabenizar novos alunos do grupo (alunos aprovados) e conquistas recentes (trabalhos publicados e etc).
2). Organização próximas reuniões.
3). Recurso disponibilizado Oswaldo Cruz para coletas de sangue e exames.
4). Dinâmica uso do K4.
5). Recurso disponível para projetos.
6). Pontos de corte utilizados para análise de sarcopenia em idosos (Leonardo).

Informes PMPGCF e PPGREAB (novos alunos):
1). Pedir alunos para lembrar plano de oferta de disciplinas (estágio docência (1 mstrado e 2 doutorado) e pesquisa orientada).
2). Créditos doutorado (24 área de concentração e 12 nucleadoras (somente para ingressos após 2018).  Mestrado 22 créditos (16 área de concentração, sendo 8 em nucleadoras). PPGREAB agora serão 16 créditos. Lembrar que neste semestre será disponibilizada a disciplina Fisiologia do Exercício.
3). Banca doutorado Sueli (2 externos - teremos 1 diárias e 1/2 com passagem ônibus BH - Dtna para cada membro).
4). Alunos novos deverão matricular-se em disciplina suficiência em inglês (apenas 1 vez).    

Lembrete:
- Sara e Talita = apresentação de protocolos testes progressivos com carga individualizada (modelo animal) e resultados preliminares Talita.
- Carol e Luciana = Projeto IC Luciana e inserção de T6M coletas.
- Bruno = projeto mestrado.
- Vanessa e Jousi.
- Ângela e Daniel.
- Sueli e Camila.
- Vanessa Kelly e Fabiana.
- Guilherme.

Fotos durante o evento IUPS 2017

No período de 1 a 5 de agosto de 2017, ocorreu no RIOCENTRO, Rio de Janeiro, o 38 Congresso Mundial da União Internacional de Ciências Fisiológicas.
Alunos do grupo LAFIEX / LIM e discentes de diversos cursos de graduação e dos PMPGCF e PPGREAB participaram do evento.
Abaixo fotos do grupo.

Site do evento: http://iups2017.com/site/

Aluna de IC apresenta resultados de pesquisa na 69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

A discente de Iniciação Científica Sara Barros apresentou durante o SINTEGRA (2017) o trabalho intitulado: A ESTIMULAÇÃO COLINÉRGICA CENTRAL AUMENTA A PERDA DE CALOR EM RATOS ESPONTANEAMENTE HIPERTENSOS.

Como a sua apresentação foi premiada como melhor trabalho da categoria apresentado na modalidade oral, foi indicado pela PRPPG/UFVJM e aceito para participar da 69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).

O evento ocorreu entre os dias 16 a 22 de julho de 2017, na Universidade Federal de Minas Gerais em Belo Horizonte. 

O trabalho foi apresentado na modalidade pôster no dia 20/07.

O resumo do trabalho será publicado em livro eletrônico no site da SBPC, nos Anais/Resumos, a partir de dezembro de 2017, registrado com ISSN nº 2176-1221.

Durante o evento, houve a apresentação de palestra que contextualizou a História da SBFis (Sociedade Brasileira de Fisiologia) em mesa redonda com a presença Prof. Dr. José Antunes Rodrigues (USP-RP), Prof. Dr. Benedito Machado (USP-RP), Prof. Dr. Eduardo Moacyr Krieger (INCOR-USP), Profa. Maria José Campagnole-Santos (UFMG).

Dinâmica para treinamento pré IUPS

Sub grupos:
Camila - leitura e correção banner Aline e Gabriela
Vanessa Kelly - leitura e correção banner Gladson, Joyce
Liliana - leitura e correção banner Guilherme
Mariana - leitura e correção banner Fabiana

Sub grupos:
Sueli + Talita + Jeanne
Hércules = Daniel + Luiza + Bruno
Vanessa Ribeiro +  Ana Carolina + Ana Lúcia

Sugestão para banners:
- Logomarca do evento = substituir pela logomarca dos laboratórios (LIM e LAFIEX);
- Logomarca do programa (lado direito).

Regressão logística usando o spss

Autor: Pedro Henrique Figueiredo


No exemplo será realizada a análise da influência da fraqueza muscular inspiratória no comprometimento da capacidade funcional de uma amostra de pessoas com doença cardiovascular, por meio da regressão logística.

PASSO 1: DEFINIÇÃO E CODIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS

Variável dependente: Comprometimento da Capacidade Funcional (“Baixa_CF”)
Importante: observar se as variáveis dicotômicas estão coerentes com os rótulos de valores. Ex. Baixa capacidade funcional (0 = não / 1 = sim). 

Mudar (0 = não / 1 = sim)
PASSO 2: DETERMINAR A FREQUÊNCIA DO EVENTO DE INTERESSE (comprometimento da capacidade funcional)

- Analisar →Estatística descritiva →Frequências

- Selecionar a variável dependente → ok

PASSO 3: DETERMINAR A ASSOCIAÇÃO ENTRE A VARIÁVEL DEPENDENTE E AS INDEPENDENTES – TESTE QUI-QUADRADO

- Analisar →Estatísticas descritivas → Tabelas de referência cruzada → Estatísticas → Qui-quadrado

- Selecionar as variáveis das linhas e colunas. 

Exemplo: Linhas – Fraqueza inspiratória (variável secundária) 

    Colunas – Comprometimento da Capacidade Funcional (variável primária) 

- Em “Estatísticas” selecionar o quadro “Qui-quadrado” → Continuar → ok

- Repetir este procedimento para todas as variáveis independentes ou preditoras (categóricas).

- Se p < 0,20 → realizar a análise de regressão logística simples ou univariada.

PASSO 4: REGRESSÃO LOGÍSTICA SIMPLES OU UNIVARIADA

- Analisar → Regressão → Logística Binária
Logística multinominal (quando há mais de 2 categorias. Estratificação sarcopenia. Gold. Estratificação sócio-econômica).  

- Selecionar a variável dependente e a preditora (independente).

- Em “categórico” identificar as variáveis categóricas

Importante – categoria de referência adotar o valor “0” inserido na tabela (Valores).  

Mudar (0 = não / 1 = sim). Neste caso, clicar em “primeiro”

- Selecionar o indicador da variável preditora que será avaliado na análise.

No Exemplo, o indicador a ser avaliado da variável “fraqueza muscular inspiratória” é o indicador “0” (“sim”), conforme definido e codificado no PASSO 1. Assim, o primeiro indicador (“0”) deve ser selecionado.

No quadro “Alterar contraste” → selecionar “primeiro” → Alterar → Continuar

- Em “Opções” selecionar os itens do quadro “estatísticas e gráficos” → Continuar → ok

- No quadro “Variáveis da equação” observar o Fator de Chances (odds ratio) representado por “Exp(B)” e a significância estatística.

- Se p < 0,10 → incluir a variável preditora na análise de regressão logística múltipla ou multivariada.

- Repetir este procedimento com todas as variáveis independentes.

PASSO 5: REGRESSÃO LOGÍSTICA MÚLTIPLA OU MULTIVARIADA

- Analisar → Regressão → Logística Binária

- Selecionar a variável dependente e as preditoras (independentes).

- Em “categórico” identificar as variáveis categóricas, conforme descrito no “PASSO 4”.

- Em “Opções” selecionar os itens do quadro “estatísticas e gráficos” → Continuar → ok, conforme descrito no “PASSO 4”.

- Determinar o critério de seleção das variáveis independentes no modelo.

“método” → selecionar “Forward: condicional” → ok
Sexo – como é variável categórica, a escolha deve ser pautada na maior frequência (ex. amostra com 60% de homens 1 e 40% de mulheres 40% 2. Clicar em primeiro para esta variável)  

No quadro “Variáveis da equação” observar o Fator de Chances (odds ratio) representado por “Exp(B)” e a significância estatística.

B = inclinação da reta (- indica efeito protetor / + indica efeito preditor) 

Exp(B) = fator “razão” de chance entre as probablilidade.  

Interpretação: considerando que Exp(B) = 0.893 (sendo B negativo). Necessário subtrair 1 – 0.893 = aproximadamente 12% . A chance da idade comprometer a capacidade funcional é de 12%. Toda vez que B for negativo a razão de chances será menor que 1. Isto representa redução da chance em 12%. 

A chance da fraqueza inspiratória influenciar a capacidade funcional é de 4,53 vezes (isto representa aumento da chance de 350%). B positivo / Exp(B) efeito preditor.

- Os preditores independentes são aqueles com p < 0,05.

PASSO 6: AVALIAR A QUALIDADE DO MODELO - teste de Hosmer e Lemeshow E/OU PSEUDO R²

●Teste de Hosmer e Lemeshow

- No quadro “Teste de Hosmer e Lemeshow” avaliar a significância estatística do teste. O valor de p deve ser ≥ 0,05. 

● Pseudo R²

- No quadro “Resumo do modelo” verificar o valor do “R quadrado de Nagelkerke”. Quanto mais próximo de 1, maior a qualidade do modelo.